Los Irrompibles de 4º "B"

Actividades

LA COSA MáS INCREíBLE

HANS CHRISTIAN ANDERSEN

 

PREVIO A LA LECTURA DEL CUENTO

·         LEEMOS EL TíTULO … ¿QUé TIPO DE HISTORIA CONTARá EL CUENTO?

·         OBSERVAMOS LAS IMáGENES . . . ¿EN QUé LUGAR OCURRIRÀN LOS HECHOS NARRADOS?

·         ¿CONOCEN OTROS CUENTOS QUE TRATEN SOBRE COSAS INCREÌBLES? ¿CUÀLES?

LUEGO DE LA LECTURA DEL CUENTO Y LA SOCIALIZACIÒN DEL MISMO .

 

ACTIVIDAD 2.-

BUSCÀ EN EL TEXTO ANTÒNIMOS (PALABRAS CON SIGNIFICADO OPUESTO) DE  LOS SIGUIENTES TÈRMINOS Y COMPLETÀ.

 

CASADO: _____________________   COMÙN:______________________

CASTIGO:______________________                ABRIÒ:________________________

ACTIVIDAD 3.-

REESCRIBÌ LAS SIGUIENTES ORACIONES REEMPLAZANDO LAS PALABRAS SEÑALADAS POR UN SINÒNIMO ( PALABRA DE SIGNIFICADO SIMILAR).

EL REY ORGANIZÒ UN CONCURSO RARO.

AVANZÒ ENOJADO POR EL PASILLO.

ACTIVIDAD 4.-

·         ¿QUÈ TENÌA DE INCREÌBLE EL RELOJ FABRICADO POR EL JOVEN ARTESANO?

·         ¿QUÈ PRETENDE EL HOMBRE GRUÑÒN? ¿CÒMO LO HACE?

·         ¿CUÀL ES LA VENGANZA DEL RELOJ?